المساعد في فهم النص والتعبير الكتابيّ - المستوى أوّل
المساعد في فهم النص والتعبير الكتابيّ - مستوى أوّل
يتضمّن الكتاب نصوصًا قرائيّة للاستجابة لها من خلال الأسئلة المختلفة والمنوّعة والنّشاطات التّابعة للتّمارين الكتابيّة، وقد وُضِعَ بناءً على معايير المناهج والكفايات المطلوبة في هذه المرحلة التّأسيسيّة والأساسيّة، بهدف مساعدة المتعلّم على تحقيق العمليّة الكتابيّة.
فالتّعبير الكتابيّ قبل أن يكون نصًّا إنشائيًّا هو في بدايته كلمة، ثم جملة، ففقرة، فإلى نصٍّ متكامل. لذلك تضمّن الكتاب نصوصًا قرائيّة متدرّجة في المستوى ترافقها تمارين تساعد المتعلّم منذ الصغر على التدرّب على المهارة الكتابيّة.
وقد أُرفق دليلٌ لشرحٍ أعمق عن تصميمِ الكتاب وكيفيّة مواكبة المتعلّم في تطوير مهارة الكتابة بدلًا منَ السّؤال دائمًا: كيف أكتب؟
| تأليف | منى فليفل |
| رسوم | نسرين خربوطلي |
| السلسلة | كتاب أنشطة |
| التصنيف |
قواعد اللغة العربية |
| عدد الصفحات | 40 |
| المرحلة | المرحلة الابتدائية الأولى |
| الأبعاد | 20 × 28 |
